Dierkunde
Houd een rups in de klas en bekijk de hele cyclus
Kennismaking met dierkunde
De kinderen kunnen voor het eerst kennis maken met dierkunde op school als zij nog niet kunnen lezen, door middel van:
- Houd kikkerdril in de klas en bekijk de hele cyclus
- Maak een sorteerwerkje van bijvoorbeeld een bot, een schelp, en een dier met een uitwendig skelet (slak). Bouw voort op dit werkje door te praten over gewervelden, ongewervelden en weekdieren
Maak een wormenbak en bekijk de wormen.
Observeer en benoem delen van het dier, tel de poten, enzovoort.
Zorgen voor dieren op school, zowel permanent op school wonende dieren als bezoekers
Taalactiviteiten op het gebied van dierkunde
- Classificatiekaarten-sets:
- gewervelden
- ongewervelden
- insecten,
- zoogdieren
- prehistorische dieren
- dieren van een continent
- herbivoren
- carnivoren
- dieren uit de woestijn
- dieren uit de bergen
- oceaandieren
- zoetwaterdieren
- huisdieren
- wilde dieren
- weekdieren
- geleedpotigen
- spinachtigen
- schaaldieren
- vissen
- vogels
- amfibieen
- stekelhuidigen
- wormen
- en alles wat kinderen maar aan zou kunnen spreken
Foto: classificatiekaarten zeedieren.
In ieder set doe je een aantal kaarten die een kind al kent, maar ook een paar die nog niet bekend zijn.
2. Een levenscyclus van een dier. Bij dit werk is het de bedoeling dat de kaarten gehusseld worden en dan in volgorde gelegd worden.
3.Deel geheel werkjes voor de uitwendige delen van een dier. Op iedere kaart is een lichaamsdeel gekleurd in kleur of alleen in rood. (of geel, zoals op deze foto).
Activiteiten voor lezende kinderen
Werkje over de 8 diersoorten:
eencelligen, sponzen, holtedieren, wormen, weekdieren, stekelhuidigen, geleedpotigen, gewervelden.
Werkje „phylum chordata”, de 5 gewervelde diersoorten:
Vissen, amfibieën, reptielen, vogels, zoogdieren.
