Materialen

1. Een dienblad met drie schaaltjes/bakjes waarvan een gevuld is met bijvoorbeeld zout en rijst, and en erwten, zand en mais.
2. Een zeefje.
3. Een lepel of schepje.

Aanbieding

1. Schep de rijst vermengd met zout in het zeefje dat rust op het linkerbakje. Schep de zeef halfvol.
2. Laat zien, hoe je voorzichtig boven dit bakje het zout eruit zeeft. Het geluid verandert.
3. Doe de rijst in het rechter bakje.
4. Vraag het kind nu te zeven.

Variatie

1. Kleiner schepje
2. Kleinere zeef
3. Andere grondstoffen.

Doel

1. Leren zeven
2. Beheersen en verfijnen van de motoriek door middel van analyse van de beweging.
3. Automatiseren van de handelingsstructuur
4. Opvoeden tot zelfstandigheid

Leeftijd

2.

Opmerkingen

Voor het opruimen is een tafelschuiertje of kruimelveger heel handig. De uitgezeefde rijst en het zout worden weer teruggedaan in het voorraadbakje.

Taalvorming

Alle namen van de gebruikte voorwerpen, ingrediënten en begrippen. Schaaltje, zeef, rijst, zand, veel ,weinig, evenveel, scheppen, zeven, vol, leeg, meer, minder, eerste, laatste.

Controle van de fout

Visueel en auditief.